As aulas de conjunto na Improviso são aulas que permitem simultaneamente trabalhar competências auditivas e aplicar essas competências ao seu instrumento, cuja técnica é trabalhada nas aulas de instrumento. Assim sendo, o aluno experimenta primeiro a sensação de ouvir música, que o porá em contacto com um vocabulário sonoro rico e variado que executará mais tarde, primeiro através do canto, e depois do seu instrumento. Ouvir, Cantar/Tocar, Ler e Escrever é a sequência de aprendizagem respeitada, seguindo os princípios da Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin Gordon.

Canções, padrões, cantos rítmicos, serão primeiro imitados, mais tarde conceptualizados e generalizados para contextos não familiares, permitindo às crianças não só executar algum repertório simples com compreensão, mas também generalizar esses conhecimentos para outras canções, e até improvisar as suas próprias.